К месяцу маю у меня всегда некое двоякое чувство. С одной стороны, я очень люблю этот месяц - предтечу лета. А с другой - слишком много работы, как обычно, в конце года и расставания, расставания... А еще экзамены - кто ж их любит?!

Но начался май очень ярко и бурно, даже без обычных в это время на Урале снегопадов. День весны и труда совпал с длинными выходными. Конечно, был легкоатлетический кросс, в котором мы, конечно, приняли самое активное участие. Но ощущение весны преобладало над всем остальным. Ощущение весны и Победы.

7 мая в школе проходила торжественная линейка. Надо быть ее участником, чтобы понять и прочувствовать то, что испытывал каждый из нас в эти минуты. Как пронзительно-трогателен был Бессмертный полк! Как красиво кружились в последнем школьном вальсе Егор Ивашов и его прекрасная партнёрша под «Ах, эти тучи в голубом».... А как проникновенно пела Лиза Котова! И не могу не отметить великолепное трио ведущих: Ирину, Евгения и Льва. Вот, действительно, всё сложилось в такую монолитную картину, что некогда было перевести дух. Я давно не испытывала таких сильнейших эмоций, хотя видела многое. А еще пел сводный хор мальчиков нашей гимназии, и взлетели в небо 33 белых шара - в память о 33 выпускниках нашей школы, не вернувшихся с фронтов Великой Отечественной...

Мне кажется, такие мероприятия - самые главные в нашей школьной (и не только!) жизни. Потому что они - наша неразрывная связь со старшими поколениями, наша память, наша история...

А после еще одних длинных выходных мы проводили праздник, о котором знает (без преувеличения!) весь город - конкурс научно-исследовательских работ учащихся начальной школы «Хочу стать академиком!». В этом году мы встречали гостей уже двенадцатый раз. А поскольку ежегодно тематика конкурса меняется, главная интрига как раз и заключалась в том, что встретит гостей, когда они переступят порог школы. В принципе, конечно, можно было догадаться: год олимпийский - разве мы могли пройти мимо этого события? Поэтому в вестибюле гостей встречали олимпийские талисманы, а в коридорах были олимпийские символы, а на открытие к нам пришел настоящий олимпийский чемпион да еще с настоящим олимпийским факелом! И соревнования участников были не менее захватывающими, чем в Сочи. Я, например, узнала много интересного и о молочных продуктах, и о хронометрах, и производстве электричества из картофеля - и список этот бесконечен. Были и слёзы разочарования - куда без них! И радость победы - первой, долгожданной, яркой!

Жаль только, что некоторые учителя (правда, в этом году их на порядок меньше!) воспринимают непобеду своих воспитанников как личную обиду и пытаются доказать неправоту жюри. Уважаемые коллеги, Вы прекрасно понимаете, что все не могут быть академиками. И нужно учить ребят проигрывать с достоинством.

А последняя учебная неделя началась традиционным праздником «Виват, гимназист!». Мы всегда чествуем наших победителей (и в учебе, и в спорте) в этот день. Ведь здОрово, когда ребенок переживает триумф, когда он выходит на сцену и ему рукоплещет зал! Некоторые «умудрились» выйти на сцену неоднократно - замечательно, ведь в нашем Гимне поется, что «творчество отдельного - всеобщий наш успех». И в этот день это ощущается как никогда.

И, наконец, наступил день, который учителя всегда ожидают с чувством радости, гордости и светлой печали. День Последнего звонка. Что о нем рассказать? Девятиклассники были веселы и горды - у них впереди экзамены и еще два года обучения в гимназии.

А вот одиннадцатиклассники понимали, что они прощаются с детством. Впереди - юность, самостоятельность - это прекрасно! Но оставлять место, где ты был счастлив, и знать, что этого времени не вернуть, что очень страшно от незнания того, что ожидает, - это волнительно! И когда, если не на Последнем звонке, сказать слова благодарности Марине Юрьевне, Татьяне Владимировне, классным мамам и всем учителям! Но самыми трогательными были слова, обращенные к родителям. То, что плакали мамы, - ожидаемо, то, что заплакали выпускницы, я тоже понимаю. Но когда заплакали папы... Как говорит в таких случаях Эльвира Ивановна, праздник удался...

А потом наступили экзамены - ЕГЭ и ОГЭ. Всё было по-взрослому: металлоискатели, полиция, включенные камеры... Бедные наши дети! Меня очень интересует, а задумываются ли наши чиновники над вопросом, а почему те школы, которые принимают экзамены, так жестоко наказываются Министерством образования: с утра учителя являются организаторами ЕГЭ (а это очень ответственное дело!), а после обеда эти же учителя еще и ведут уроки, поскольку учебный процесс нарушать нельзя! Получается двойная нагрузка. А еще выставление оценок, заполнение журналов и личных дел, написание отчетов... А никак нельзя решить этот вопрос в пользу дела?! Впрочем, видимо, это вопрос в никуда.

Ну что, дорогие мои, учебный год закончился! Вовсю идут экзамены, скоро будут известны результаты, - но это уже другая история...

Счастливого вам лета - и до встречи!

Учитель русского языка и литературы Ананьина Светлана Львовна.